Fique Atento

• 

  UFG realiza a 4ª edição do Programa de Saúde Indígena

  10 Jul a 07 Ago

  
• 

  1º Contrata Ifes - Encontro Nacional dos Gestores de Contratações das Ifes

  03 Ago a 06 Ago

  
• 

  XIII Fórum Nacional NEPEG de Formação de Professores de Geografia

  23 Ago a 25 Ago

  

  Entre os dias 23 e 25 de agosto de 2026, a cidade de Caldas Novas (GO) sediará o XIII Fórum Nacional NEPEG de Formação de Professores de Geografia. Com o tema “Ensinar para resistir e transformar realidades em tempos de crises”, o evento reunirá professoras(es) da Educação Básica e do Ensino Superior, estudantes de graduação e pós-graduação, pesquisadoras(es) e demais interessadas(os) na área da Educação Geográfica.

  A programação ocorrerá no Hotel DiRoma Fiori e na Universidade Estadual de Goiás (UEG), Unidade Universitária de Caldas Novas. Promovido pelo Núcleo de Ensino e Pesquisas em Educação Geográfica (NEPEG), vinculado ao Laboratório de Estudos e Pesquisas em Educação Geográfica (LEPEG) do Instituto de Estudos Socioambientais (IESA) da Universidade Federal de Goiás (UFG), o Fórum tem como principal finalidade fortalecer a integração entre ensino, pesquisa e extensão, aproximando universidade e escola básica.

  O evento propõe-se a discutir os desafios e as potencialidades do ensino de Geografia como prática de resistência e transformação frente às crises ambientais, sociais, culturais e educacionais contemporâneas. Também busca consolidar um espaço qualificado de diálogo, divulgação científica e socialização de práticas pedagógicas, com publicação de anais e livro resultante do encontro.

  A conferência de abertura, no dia 23 de agosto, será ministrada pela Profa. Dra. Maria Encarnação Beltrão Sposito (UNESP), com mediação da Profa. Dra. Karla Annyelly Teixeira de Oliveira (UFG). No dia 24, a programação inclui palestras de abertura dos cinco Grupos de Trabalho - Linguagens para o ensino de Geografia; Formação de professores de Geografia; Temas e conteúdos no ensino de Geografia; Currículo, políticas e programas; e Fundamentos teóricos - além de duas mesas-redondas que abordarão perspectivas formativas e práticas transformadoras no ensino da área, com participação de pesquisadoras(es) nacionais e internacionais.

  No dia 25 de agosto, serão realizadas as sessões de apresentação e discussão dos trabalhos aprovados, seguidas da mesa de encerramento com diálogo entre pesquisadoras convidadas.

  De acordo com a coordenadora do evento, professora Karla Annyelly Teixeira de Oliveira, a temática do Fórum reflete a urgência de compreender o papel da Educação Geográfica no cenário contemporâneo: “Ensinar para resistir e transformar realidades em tempos de crise” é o tema central do XIII Fórum Nacional NEPEG. A relevância dessa discussão está nas múltiplas questões que desafiam a educação geográfica hoje, como as crises ambientais, os conflitos territoriais, as transformações tecnológicas e as disputas em torno da produção energética e da sustentabilidade. Nesse contexto, é fundamental refletir sobre como a Geografia e seu ensino contribuem para compreender essas dinâmicas e para formar sujeitos capazes de intervir na realidade de forma crítica e transformadora.

  Mais informações podem ser acessadas pelo site: https://www.nepeg.com.br/xiiif%C3%B3rumnepeg

   
• 

  II Jornada de Estudos “Música na Infância”

  24 Ago a 25 Ago

  

  A Universidade Federal de Goiás (UFG) realiza a II Jornada de Estudos "Música na Infância", evento que busca consolidar-se como um espaço de referência nacional para discussões educativas, artísticas e científicas sobre o tema. A Jornada é uma ação conjunta entre o Centro de Ensino e Pesquisa Aplicada à Educação (Cepae), a Escola de Música (EM/UFG) e o Programa de Pós-graduação em Música (PPGMus), contando também com o apoio da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Goiás (Fapeg).

  O principal objetivo é promover a circulação de conhecimento e o avanço científico com forte impacto social. Para isso, o evento contará com mesas-redondas e oficinas ministradas por convidados de referência, vindos de diferentes estados brasileiros e com trajetórias internacionais.

  Público-alvo

  Por sua natureza interdisciplinar, o encontro é voltado para pesquisadores, educadores, artistas, produtores culturais, gestores, estudantes de graduação e pós-graduação, além de profissionais que se dedicam à música e ao universo infantil.
  
  Inscreva-se AQUI

  Submissão de Trabalhos e Relatos de Experiência

  Uma das grandes oportunidades desta edição é a abertura para a apresentação de comunicações de pesquisas e relatos de experiência. Os trabalhos aprovados serão publicados posteriormente, ampliando o alcance do conhecimento produzido. Os interessados em submeter propostas devem ficar atentos ao cronograma.
  

  Cronograma e Datas Importantes

  Confira os prazos para participação nas modalidades de apresentação de trabalho e oficinas:

  Atividade	Período/ Prazo Limite
  Submissão de trabalhos	19 de maio a 15 de junho
  Resultado das avaliações	até 13 de julho
  Inscrição nas oficinas	10 de agosto a 25 de agosto

   

  Integração e Extensão

  A II Jornada de Estudos está diretamente vinculada ao Projeto de Extensão “Sabiá: ações musicais na infância” (PJ149-2025). A iniciativa unifica os esforços de ensino, pesquisa e extensão dentro da UFG, proporcionando tanto a formação continuada de profissionais quanto o enriquecimento acadêmico dos estudantes da instituição. Para mais informações sobre inscrições, editais de submissão e programação completa, acompanhe os canais oficiais da Escola de Música e do Cepae/UFG.
• 

  VI Seminário Internacional de Educação a Distância / IV Conect EaD IF Goiano

  26 Ago a 29 Ago

  
• 

  II Conferência Internacional Desafios Decoloniais em Cultura Física

  02 Sep a 04 Sep

  

  A II Conferência Internacional Desafios Decoloniais em Cultura Física ocorrerá entre os dias 2 e 4 de setembro de 2026, em língua portuguesa, inglesa e espanhola, na Universidade Federal de Goiás, em Goiânia, Goiás. Como continuidade à I Conferência, realizada em 2024, o evento tem como propósito consolidar-se como espaço de debate em torno dos estudos culturais decoloniais no campo da Educação Física e das Ciências do Esporte, por meio de sessões de comunicações orais e pôster, palestras e mesas redondas com pesquisadores/as internacionais da área do evento.

  A submissão de trabalhos completos ou resumos simples pode ser feita até 31/3 no link https://www.cbce.org.br/evento/ii-conferencia-internacional/submissoes.