Gestores discutem integração entre estudantes de graduação e pós
Foi debatida ainda a minuta de resolução que estabelece o estágio em docência como parte da formação do pós-graduando
Texto: Denise Ribeiro
Fotos: Adriana Silva
O reitor da UFG, Orlando Amaral, se reuniu nesta sexta-feira (9/9) com pró-reitores, diretores de regionais e coordenadores ligados à Graduação, Pós-Graduação e Extensão. Entre as pautas da reunião, foi discutida a minuta de resolução que dispõe sobre a integração entre os diferentes níveis de formação, no âmbito das atividades de ensino, pesquisa e extensão desenvolvidas na UFG.
A resolução permitirá que estudantes de graduação cursem disciplinas da pós-graduação, e vice e versa, independentemente do nível no qual estiverem matriculados, desde que atendam aos requisitos especificados na resolução. Os estudantes do ensino médio do Centro de Ensino e Pesquisa Aplicada à Educação (Cepae) também poderão cursar disciplinas da graduação.
A resolução regulamenta, ainda, o estágio docência como parte integrante da formação do pós-graduando, com objetivo de prepará-lo para a docência e qualificação do ensino médio e de graduação.
Orlando Amaral ressaltou que a resolução trará um conjunto de ações inovadoras de integração entre estudantes de graduação e pós-graduação. “Teremos uma maior possibilidade de ajudar os estudantes em sua trajetória na universidade e poderemos minimizar as ocorrências de retenções e evasões”, destacou.
Para pró-reitor de Graduação, Luiz Mello, a minuta de resolução pressupõe uma mudança de mentalidade. “Vamos aprofundar o entendimento de que a universidade é uma só e que não se deve separar estudantes de graduação e de pós-graduação”, destacou.
A minuta de resolução será discutida também nas regionais Catalão, Goiás e Jataí e, posteriormente, submetida ao Conselho de Ensino, Pesquisa, Extensão e Cultura (Cepec) para aprovação.
Gestores discutiram minuta de resolução que dispõe sobre integração entre estudantes de graduação e pós-graduação e sobre estágio docência
Fuente: Ascom / UFG
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