UFG promove Workshop Multicultural para estudantes estrangeiros

Texto: Águita Araújo

Fotos: Adriana Cristina da Silva

Intercambistas recepcionados

A Pró-Reitoria de Graduação (Prograd) e a Coordenadoria de Assuntos Internacionais (CAI) promoveram nesta terça-feira, 18 de março, o IV Workshop Multicultural da UFG, que tem como objetivo a integração e o acolhimento dos intercambistas. Tais estudantes vieram por meio de programas como os de Estudantes-Convênio (PEC) e de Intercâmbio Acadêmico Internacional (Piai).

O evento teve início com a apresentação musical do violonista Vitor Noah. Em seguida, os integrantes da mesa diretiva comentaram sobre a importância das experiências de intercâmbio não só para a carreira acadêmica, mas também para o enriquecimento cultural. O pró-reitor de Graduação, Luiz Mello, ressaltou que é essencial o intercambista se integrar e não se isolar. "É importante que o estudante esteja aberto para estar em contato com o novo, o diferente”, disse.

Compuseram a mesa diretiva o pró-reitor de Assuntos da Comunidade Universitária, Elson Ferreira de Moraes, o reitor, Orlando Amaral, o pró-reitor de Graduação, Luiz Mello, a pró-reitora de Pós-Graduação, Fabiana de Souza Fredrigo, e a  coordenadora geral de Extensão, Claci Fátima Weirich Rosso 

A coordenadora de Assuntos Internacionais Ofir Bergemann de Aguiar apresentou dados que mostram o crescimento de intercâmbios ocorridos tanto do Brasil para o exterior, quanto do exterior para o Brasil. Em 2003, oito discentes da UFG foram estudar em outro país, já em 2013 o número saltou para 450. Seguindo esse crescimento, o número de estrangeiros estudando na UFG passou de 17, em 2003, para 63, em 2013.

Coordenadora de Assuntos Internacionais, Ofir Bergemann de Aguiar.

O reitor da UFG, Orlando Afonso Valle do Amaral, considera que o crescimento de intercâmbios nos últimos anos se deve principalmente aos programas existentes nas universidade de incentivo a essa atividade.

O Workshop Multicultural seguiu com mais palestras, cuja finalidade era orientar os estudantes a respeito de questões que envolvem a universidade e o novo ambiente cultural. Assim, projetos, sistemas de matrícula, disciplinas e saúde, com explicações sobre precauções e riscos foram os principais temas abordados.