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Voltar Área de conhecimento: Ciências Humanas
O perfil do egresso que o curso de Educação Física pretende formar é de professor para atuar na Educação Básica com capacidade para agir nas diferentes manifestações e expressões culturais do movimento humano, com ênfase na produção de conhecimento e fomento da intervenção acadêmico-profissional no sistema educacional básico, no esporte educacional e nas práticas educativas de saúde e lazer social que interagem historicamente, no cotidiano com a escola, com a cultura e com a sociedade O curso de licenciatura plena em Educação Física tem como objetivo a formação docente pautada no desenvolvimento das seguintes competências e habilidades: I. atuar e refletir criticamente acerca de sua função formadora, pedagógica, científica, política e social; II. atuar nos diferentes espaços e dimensões da educação básica dentro da perspectiva da práxis pedagógica e social; III. desenvolver atitude científica por meio da pesquisa, da reconstrução do conhecimento e de avaliações sócio-culturais do movimento humano, com foco nas diferentes formas de educação corporal, visando a produção e a ampliação do acervo cultural humano; IV. atuar na gestão de políticas educacionais, no trabalho pedagógico, no ensino, aprendizagem, planejamento e avaliação pedagógica, em projetos educacionais na escola e em outros espaços educativos onde se insere a corporalidade humana; V. atuar no universo da corporalidade humana na perspectiva do ensino crítico e reflexivo e na produção e reconstrução do saber no âmbito da educação e da cultura; VI. compreender os métodos de produção de conhecimentos tendo em vista a construção e reconstrução de saberes docentes em educação física; VII. compreender a complexidade dos processos objetivos e subjetivos de formação e desenvolvimento humanos; VIII. compreender as relações contraditórias que permeiam o corpo e suas interfaces com a educação, o lazer, a saúde, a estética, a cultura, o mundo do trabalho e a sociedade; IX. desenvolver autonomia intelectual e profissional possibilitando e fortalecendo a ação interdisciplinar e o trabalho coletivo no contexto da educação e da sociedade. O currículo possui 3255 horas distribuídas em quatro eixos: a) formação ampliada abrangendo as dimensões do conhecimento que envolve a relação ser humano-sociedade, a dimensão biológica do corpo humano e a produção do conhecimento científico e tecnológico; b) formação específica que abrangerá os conhecimentos identificadores da Educação Física tendo em conta as dimensões culturais do movimento humano, a dimensão técnico-instrumental e a didático-pedagógica; c) atividades complementares que se caracterizam por atividades acadêmico-científico-culturais; d) núcleo livre. A Faculdade de Educação Física, em Goiânia, oferece ao aluno uma infra-estrutura completa, com pista de atletismo oficial, ginásio de esportes coberto, cinco quadras de esporte, duas piscinas, sala de ginástica, sala de dança, sala de musculação, um centro de lutas e três campos de futebol. Mais informações: Coordenador: Prof.ª Anegleyce Teodoro Rodrigues
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